藍灣未來(lái)領(lǐng)導力學(xué)校（Future Leadership Academy at Blue Bay，FLA）是一所涵蓋3-18歲全學(xué)段的全日制非營(yíng)利學(xué)校。它致力于融合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以教育優(yōu)化生態(tài)，培養具有國際視野、卓越品格和學(xué)識并能夠引領(lǐng)未來(lái)的精英人才。學(xué)校占地55畝，建筑面積近4.2萬(wàn)平方米，可容納學(xué)生650人，教職員工160人。學(xué)校主校區位于中國南海之濱的綠城藍灣小鎮，擁有國外和國內的多個(gè)教學(xué)基地，為不同學(xué)段、不同教學(xué)內容提供平臺。

　　教育理念

　　國際化視野：立足中國、行走世界，創(chuàng )設一體化環(huán)球課堂。來(lái)自全球的學(xué)術(shù)教師、學(xué)長(cháng)顧問(wèn)和各領(lǐng)域精英導師，引導學(xué)生開(kāi)放心胸、放眼世界，最終實(shí)現跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和跨時(shí)空的教育理念。

　　個(gè)性化培養：通過(guò)最優(yōu)師生比、個(gè)性化課程、科學(xué)化且高頻次的學(xué)生生涯規劃、高效且人性化的家校合作體系，塑造個(gè)體的獨特性，構建終身學(xué)習、終身鍛煉的共同體。

　　未來(lái)化賦能：培養學(xué)生在后工業(yè)化時(shí)代保持與自然和諧相處與可持續發(fā)展的意識和能力，在全球化時(shí)代保持民族認同與文明共生的情感和態(tài)度，在人工智能時(shí)代保持自我完善與引領(lǐng)他人的創(chuàng )造性力量。

　　使命與愿景

　　我們的愿景 為未來(lái)社會(huì )不同領(lǐng)域培養思想覺(jué)悟和權責兼備的人才，他們將致力于完善自我、改良社會(huì )、傳承文明和探索未來(lái)。

　　我們的使命 通過(guò)中西合璧的教育教學(xué)體系，浸潤成長(cháng)，把FLA建設成為終身鍛煉、終身學(xué)習和終身服務(wù)的富于正念的自由社區。

　　課程概述

　　未來(lái)領(lǐng)導力學(xué)校踐行本土化的國際教育路線(xiàn)，以中華文化為根基，參考發(fā)達國家的優(yōu)質(zhì)國際課程，設計實(shí)施中西合璧、層次多樣的課程及活動(dòng)體系，涵蓋語(yǔ)言、人文社會(huì )科學(xué)、數理科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域。學(xué)校借助所在地的自然資源優(yōu)勢，開(kāi)設海洋課程、高爾夫球課程等；借助學(xué)校的社會(huì )資源優(yōu)勢，開(kāi)設領(lǐng)導力與企業(yè)家精神課程和未來(lái)賦能課程等校本課程。

　　在教學(xué)過(guò)程中，采用項目式學(xué)習(Project Based Learning)、跨學(xué)科學(xué)習(Interdisciplinary Learning)、在線(xiàn)學(xué)習(On-line Learning)等多種教學(xué)方式。課程覆蓋從幼兒園到高中全部學(xué)段（2—18歲），學(xué)生在豐富而優(yōu)秀的文化中，循序漸進(jìn)地習得知識、培養技能、提高素養，成為具有“世界意識”和“中國認同”的未來(lái)世界型人才。

　　師資隊伍

　　學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)、富有教育情懷的創(chuàng )校團隊。他們秉承奉獻精神和服務(wù)理念來(lái)構建這所學(xué)校。學(xué)校保持1:4的師生比，為學(xué)生提供科學(xué)化、精細化的培養。教師文化背景多元，來(lái)自全球十幾個(gè)國家和地區。他們多為畢業(yè)于海內外頂級名校的碩士和博士，不乏相應教育教學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家和名師。他們正直、博學(xué)、敬業(yè)、嚴謹，熱愛(ài)教育，以人育人。

　　為了實(shí)現“國際化”和“個(gè)性化”的培養理念，學(xué)校還特別聘請海內外各領(lǐng)域的精英導師和遍布全球頂級大學(xué)的學(xué)長(cháng)導師，他們幫助學(xué)生在生涯規劃過(guò)程中拓寬視野、啟發(fā)思考、提供資源與個(gè)性引領(lǐng)等。

　　我們的學(xué)生

　　每個(gè)學(xué)生均通過(guò)嚴格審核申請材料、系統的學(xué)術(shù)測試、綜合面試選拔完成錄取。每個(gè)年級約50-60名學(xué)生。我們的學(xué)生善良、聰慧、有好奇心；他們富于創(chuàng )新精神和探究意識，具有良好的學(xué)術(shù)潛質(zhì)；他們具備適應雙語(yǔ)教學(xué)的能力，建立世界紐帶的愿望，并能很好地融入寄宿制生活；他們勇于接受挑戰，追求卓越；他們擅長(cháng)團隊合作與反思，懂得包容與尊重；他們樂(lè )于服務(wù)與奉獻；他愿意實(shí)現身心的覺(jué)解，與自然、社會(huì )和自身和諧共處。“覺(jué)解身心，引領(lǐng)未來(lái)”，是每一位FLAer的終極理想！